4岁开始谈性话题！荷兰性教育究竟强在哪里？

海外网11月14日电 据荷兰微生活报道，“这里有谁曾坠入爱河吗？”阿妮卡·菲弗（Anniek Pheifer）向荷兰小学的一群学生提问。

这是一个春天的早晨，荷兰乌得勒支市圣约翰小学的体育馆装饰着心形气球和彩带。菲弗和佩潘·冈尼威克（Pepijn Gunneweg）是荷兰一档儿童电视节目的主持人，他们正表演着一首关于对某人有好感的歌曲。

 听到这个问题，孩子们咯咯直笑，然后将大小不一的手举了起来。 

图：在荷兰的“Spring Fever”周，Janneke van den Heuvel老师带领她8岁的学生进行小组讨论

欢迎来到在荷兰全国范围内的小学举办的“Spring Fever”周。在这一周内，学校将会集中进行性教育课程……针对4岁儿童。

当然，这样的课程并不只是针对4岁儿童。（在荷兰，孩子4岁开始上小学，接受8年的义务制教育，这同时也是他们性教育的开始。）孩子们8岁学习自我形象和性别刻板印象，11岁讨论性取向和避孕措施。但在荷兰，这种被称为“全面性教育”的方法，确实早在4岁就开始实施。

当然，有的幼儿园也开始了性教育课程，你绝不会在幼儿园课程中听到对性的直白表达。事实上，幼儿园所授的更应该说是对性的总体教育，而不是性行为教育。设置这些课程的是荷兰性学研究机构罗格斯世界人口基金会（Rutgers WPF），该机构的青少年性发展专家伊妮卡· 范德弗路格特（Ineke van der Vlugt）说，课程的目标比性行为教育远大得多，是要开放地，诚实地谈论爱和两性关系。

根据法律规定，荷兰所有的小学生都必须接受某种形式的性教育。虽然该体系允许教学方式的灵活性，但是必须强调某些核心原则——其中包括性多样性和性果断力（sexual assertiveness）。这意味着要鼓励学生尊重各种性偏好，以及帮助学生培养技能来对抗性胁迫、恐吓和虐待。其基本原则很明确：性发育是所有年轻人都要经历的正常过程，他们有权接触坦白的、可靠的相关信息。

图：荷兰乌特勒支的圣约翰学校中，幼儿园的孩子们参加“Spring Fever”周的开幕集会。

“有社会担忧认为，媒体的情色化可能对孩子产生负面影响，” 范德弗路格特说。“我们想要表明，性也和尊重、亲密和安全息息相关”。

不仅仅是防范风险

荷兰的性教育措施赢得了国际范围内的广泛关注，一大部分原因是荷兰在青少年性健康方面引以为豪地取得了数项最好成绩。平均而言，荷兰青少年首次发生性行为的年龄比其他欧洲国家或美国要晚。研究人员发现，荷兰12-25岁的大多数青少年表示，他们第一次的性经验是“令人渴望且愉悦”的。

相比之下，66%接受调查的美国性活跃青少年希望自己第一次发生性关系的时间能晚一些。当真正发生性行为时，罗格斯世界人口基金会的一项研究发现，90%的荷兰青少年在首次性交时使用了避孕药具。而且世界卫生组织的数据显示，荷兰青少年是使用口服避孕药最多的群体之一。据世界银行，荷兰是全球青少年怀孕率最低的国家之一，比美国艾滋病毒感染率低了5倍，并且性传播疾病感染率也很低。

罗格斯大学会为中小学校提供教学计划

这些数据能归功于多种因素，便捷的避孕渠道就是其中之一。例如避孕套可以通过自动售货机购买，而21岁以下的任何人都能免费得到避孕药。但是，也有越来越多的研究把这一切尤其归功于全面性教育。乔治城大学最近的一项研究表明，从小学开始性教育有助于避免意外怀孕，降低孕产妇死亡率，减少不安全堕胎和性疾病传播。

荷兰模式的拥护者表示，他们的方法有比规避这些风险更深远的意义。其性教育模式显示出对青少年权利、责任和尊重的广泛重视，而许多公共卫生专家们认为这正是性健康的基础。

一份2008年的联合国报告发现，当有效实施全面性教育时，年轻人能够“探索他们的态度和价值观，锻炼决策能力和其他所需生活技能，以便他们能够对自己的性生活做出明智的选择”。一家独立卫生研究机构在研究了这些项目后也发现，经过完整的荷兰全面性教育的学生更自信果断，也更善于沟通。

荷兰中部区域公共卫生中心的健康促进官员罗伯特·范德哈赫（Robert van der Gaag）说：“我们必须引导年轻人明察他们所面临的所有选择，并在任何情况下都支持他们，不管是性还是别的方面。” 

责编：樊小菲